Program szkoły promującej zdrowie
Szczegółowy plan pracy PROGRAM „SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE „
2025/2026
Szczegółowy plan pracy
PROGRAM „SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE „
Lp | Opis działania | Sposoby realizacji | Osoby/instytucje odpowiedzialne | Czas realizacji | |||
1. | EDUKACJA ZDROWOTNA. | Warsztaty i prelekcje dla uczniów i rodziców na temat prawidłowej pracy umysłowej oraz fizycznej, higieny uczenia się, zdrowia psychicznego. Systematyczna pomoc psychologiczno – pedagogiczna w celu rozwiązywania napięć emocjonalnych uczniów. Dbałość o poszerzanie wiedzy wychowawczej rodziców. Apele porządkowe dot. aktualnych zagrożeń zdrowotnych. Systematyczne prowadzenie lekcji wychowania zdrowotnego we wszystkich klasach w ramach lekcji wychowawczych. Prowadzenie gazetek ściennych na korytarzach o tematyce prozdrowotnej.
| Pielegniarka szkolna, pedagog szkolny, wychowawcy, specjaliści PPP, WSP w Andrychowie
| Cały rok | |||
Udział kadry nauczycielskiej w konferencjach, szkoleniach dotyczących zdrowia fizycznego i psychicznego. | Kadra pedagogiczna. | Cały rok. | |||||
2. | AKTYWNOŚĆ RUCHOWA PODCZAS POBYTU W SZKOLE | Prowadzenie gimnastyki śródlekcyjnej. Promowanie zajęć na świeżym powietrzu. | Nauczyciele klas | Cały rok. | |||
Spędzanie lekcji wychowania fizycznego i przerw na świeżym powietrzu. Systematyczne wietrzenie klas i innych pomieszczeń szkolnych. | Nauczyciele wf, wszyscy nauczyciele | Wg możliwości. | |||||
Wycieczki przedmiotowe po okolicy. | Nauczyciele | Cały rok. | |||||
Międzyklasowe turnieje sportowe w piłkę ręczną, nożną i siatkową – propagowanie sportu | p. Mariusz Homel | VI | |||||
Propagowanie spędzania przerw przez uczniów na siłowni zewnętrznej oraz placu zabaw. | Nauczyciele dyżurujący | Wg możliwości. | |||||
Propagowania spędzania czasu wolnego aktywnie jako gwarancji zdrowia fizycznego i odporności. | Nauczyciele wf | Wg możliwości. | |||||
3. | AKTYWNOŚĆ RUCHOWA W CZASIE WOLNYM, POZALEKCYJNYM. PROMOCJA ZAGOSPODAROWANIA WOLNEGO CZASU. | Udział w rajdach turystyczno – krajoznawczych, | R. Kierczak, J. Kierczak, | Wg ustalonych terminów i aktualnych przepisów MEN, GIS, MZ | |||
Dbałość o rozwój zainteresowań uczniów jako formy aktywnego spędzania wolnego czasu. | Wychowawcy, pedagog szkolny | Cały rok | |||||
Propagowanie ruchu jako profilaktyki prozdrowotnej. | Wychowawcy, nauczyciele wf | Cały rok | |||||
Wycieczki po najbliższej okolicy. | Wychowawcy | Wg planów i zgodnie z aktualnymi przepisami MEN, GIS, MZ | |||||
Wyjazdy na basen klas IV | Nauczyciele wf | Wrzesień/październik | |||||
4. | PRAWIDŁOWA POSTAWA PODCZAS POBYTU W SZKOLE | Zwracanie uwagi na prawidłową postawę uczniów podczas siedzenia w ławkach, pisania i czytania w czasie lekcji. | Nauczyciele | Cały rok | |||
Wyrabianie umiejętności samokontroli organizacji czasu. | Nauczyciele | Cały rok | |||||
Prowadzenie gimnastyki śródlekcyjnej dla najmłodszych. Dbałość o higienę podczas pobytu w szkole. | Nauczyciele, wychowawcy | Cały rok | |||||
5. | WDRAŻANIE DO PRAWIDŁOWEGO ODŻYWIANIA | Wdrażanie do zdrowego odżywiania: zdrowe napoje, przerwa z owocami, dni tematyczne np. ”Dzień jabłka” | Nauczyciele, wychowawcy | Cały rok | |||
| Program „Owoce i warzywa w szkole” ,”Mleko w szkole”. | Dyrekcja, nauczyciele | Cały rok | ||||
| Akcje edukacyjne wśród rodziców. | Pedagog szkolny, wychowawcy | Cały rok | ||||
| Zapewnienie dostępu do obiadów dla potrzebujących dzieci całej szkoły. | Pedagog szkolny, intendentka | Cały rok | ||||
| Lekcje wychowawcze i warsztaty na temat zdrowego odżywiania. | Wychowawcy, pedagog szkolny | Cały rok | ||||
6. | DBAŁOŚĆ O ZDROWIE PSYCHICZNE | Walka z hałasem w szkole. „Korytarz ciszy” | Nauczyciele dyżurujący | Cały rok | |||
| Walka ze stresem; warsztaty, pogadanki, wycieczki. | Wychowawcy, pedagog szkolny | Cały rok | ||||
| Ochrona sfery psychicznej poprzez wsparcie uczniów i ich rodzin, zwłaszcza znajdujących się w trudnych kryzysowych. sytuacjach. Pomoc psychologiczno – pedagogiczna dla potrzebujących uczniów. Wsparcie wychowawcze rodziców. | Pedagog szkolny, wychowawcy, pracownicy szkoły, instytucje pomocowe, kuratorzy | Cały rok | ||||
| Propagowanie rozwiązywania napięć wewnętrznych, międzyrówieśniczych poprzez mediacje, rozmowę, prośbę o radę. | Pedagog szkolny, wychowawcy, nauczyciele | Cały rok | ||||
| Udostępnienie i propagowanie instytucji i osób niosących pomoc psychologiczną. | Pedagog szkolny, instytucje pomocowe | Cały rok | ||||
| Przeciwdziałanie przemocy i agresji – rozmowy, propagowanie sposobów radzenia sobie z napięciem. | Pedagog szkolny, wychowawcy, nauczyciele | Cały rok | ||||
| Udział w kampanii ”Dzieciństwo bez przemocy” – warsztaty, pogadanki. | Pedagog szkolny | Październik – listopad | ||||
| Propagowanie metody warsztatowej w rozwiązywaniu problemów klasowych, nabywaniu umiejętności społecznych. | Pedagog szkolny, wychowawcy | Cały rok | ||||
| Kierowanie uczniów z problemami na badania psychologiczne i pedagogiczne, terapia indywidualna dzieci i ich rodzin, po pomoc psychologiczną i inną specjalistyczną. | Pedagog szkolny, wychowawcy, PPP, OWR, OPS w Andrychowie, OIK w Radoczy, PCPR w Wadowicach | Cały rok | ||||
| Kierowanie rodziców po pomoc psychologiczną i inną specjalistyczną. | Pedagog szkolny, wychowawcy, PPP, OWR, OPS w Andrychowie, OIK w Radoczy, PCPR w Wadowicach | Cały rok | ||||
7. | TROSKA O INNE DZIEDZINY WYCHOWANIA ZDROWOTNEGO | Profilaktyka uzależnień; warsztaty, spotkania, pogadanki, akcje profilaktyczne. | Pedagog szkolny, wychowawcy specjaliści instytucji pomocowych | Cały rok | |||
| Edukacja rodziców uczniów na temat higieny psychicznej dzieci, wychowania, znaczenia dbałości o dobre relacje rodzinne. | Pedagog szkolny, wychowawcy, specjaliści instytucji pomocowych | Cały rok | ||||
| Lekcje wychowawcze na temat higieny osobistej. | Pielęgniarka szkolna. wychowawcy | Cały rok | ||||
| Propagowanie higieny stomatologicznej. | Pielęgniarki szkolne, wychowawcy I-III | Cały rok | ||||
8. | TROSKA O ŚRODOWISKO | Sprzątanie świata, obchody Dnia Ziemi. | Wychowawcy | IV | |||
| Prowadzenie selektywnej zbiórki odpadów na terenie szkoły. | Nauczyciele | Cały rok | ||||
| Konkursy przyrodnicze i ekologiczne. | Nauczyciele | Cały rok | ||||
9. | BEZPIECZEŃSTWO WŁASNE I INNYCH | Bezpieczeństwo w ruchu drogowym: nauka zasad BRD, egzamin na kartę rowerową. | J. Maciejczyk | Cały rok | |||
| Udział w konkursie „Odblaskowa szkoła” | J. Maciejczyk M.Młocek | Wrzesień -listopad | ||||
| Propagowanie akcji No promil – no problem – przeciwko nietrzeźwym kierowcom. | Pedagog szkolny, wychowawcy. | |||||
| Przypominanie zasad BHP w szkole i poza nią. | Dyrekcja, kadra pedagogiczna | Cały rok | ||||
| Apele porządkowe. Podkreślanie odpowiedzialności za zdrowie własne i innych. | Wicedyrektor, pedagog szkolny, cały personel szkolny. | Cały rok | ||||
| Zajęcia na temat bezpiecznego zachowania się na drodze, w domu i w kontaktach z nieznajomymi oraz bezpiecznego spędzania czasu wolnego – współpraca z policją i Strażą Miejską. | Pedagog szkolny wychowawcy | Cały rok | ||||
| Zapoznanie ze sposobami zachowania się w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia; – poznanie numerów telefonów policji, straży pożarnej i pogotowia ratunkowego; | Pielęgniarka Wychowawcy | Cały rok | ||||
| Konkursy pożarnicze, promowanie aktywności uczniów w OSP Targanice. | OSP Targanice, J. Maciejczyk. | Cały rok | ||||
| Zabezpieczenie dyżurów nauczycieli w trakcie przerw. | Wicedyrektor | Cały rok | ||||
| Monitoring. Troska o bezpieczeństwo w sieci | Dyrekcja. Wychowawcy, nauczyciel informatyki | Cały rok | ||||
| Troska o bezpieczeństwo wypoczynku – pogadanki. Udział w konkursach. | Wychowawcy | Cały rok | ||||
Opracowanie: Małgorzata Młocek, Agata Bizoń




















